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Quando um leão se torna escultor

18.12.2019 - 16h30

Profa. Dra. Vanete Santana-Dezmann – Johannes Gutenberg Universität Mainz

Após conseguir fugir de seu cativeiro entre os tupinambás, o jovem Hans Staden retorna para a Europa e publica seus relatos sob o título História verídica de uma terra de selvagens nus e canibais... Seu livro acabou se tornando um best-seller e deu início à disseminação de uma série de informações que, posteriormente, serviriam de matéria-prima para a formação do estereótipo do brasileiro mundo a fora. No início do século XX, Lobato o reescreve, recriando a imagem do jovem aventureiro a partir de uma nova perspectiva. Nossa proposta é apresentar justamente as operações que Lobato operou no texto de Staden.

 

Nachdem ihm seine Flucht aus der Gefangenschaft beim Stamm der Tupinambás gelungen war, kehrt der junge Hans Staden nach Europa zurück und veröffentlicht den Bericht seiner Erlebnise unter dem Titel Warhaftige Historia und beschreibung eyner Landtschafft der Wilden Nacketen, Grimmigen Menschfresser-Leuthen in der Newenwelt America gelegen [sic]. Sein Buch wurde schließlich zum 'bestseller' und führte zur Verbreitung von Informationen mit denen der Grundstein gelegt wurde, auf dem sich weltweit ein ganzes Konstrukt von stereotypen Vorstellungen über Brasilien errichten ließ. Anfang des 20. Jahrhunderts schreibt Monteiro Lobato den Bericht um und zeichnet das Bild des jungen Abenteurers aus einer neuen Perspektive. Die Absicht des Vortrags ist es, genau diese Änderungen, die Lobato an Stadens Text vorgenommen hat, nachzuzeichnen.

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Monteiro Lobato e o Presidente Getúlio Vargas

18.12.2019 - 16h05

Prof. Dr. John Milton – Universidade de São Paulo (USP)

Esta apresentação traça o relacionamento entre Getúlio Vargas e Monteiro Lobato durante os anos de 1930, culminando no encarceramento de Lobato em 1941. Discute a troca de correspondência, as ofertas de empregos que Lobato recebeu para fazer parte do governo de Getúlio, e as críticas de Lobato ao governo de Vargas, especialmente nas várias edições de Peter Pan (1936).

 

Dieser Vortrag zeichnet die Beziehung zwischen Getúlio Vargas und Monteiro Lobato während der 1930er Jahre bis zu Lobatos Festnahme 1941 nach. Kritisch betrachtet werden dabei die Korrespondenz zwischen den beiden, die Angebote, der Regierung Getúlios beizutreten, die Lobato erhielt, sowie Lobatos Kritiken der Vargas Regierung, besonders in den verschiedenen Ausgaben von Peter Pan (1936).

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Diálogos com a modernidade e a modernização em América, de Monteiro

18.12.2019 - 14h50

Vanessa de Paula Hey – Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Menos que um elogio acrítico ao progresso e à modernização, o livro América (1932), de Monteiro Lobato, promove um debate a respeito do desenvolvimento econômico, político, social e cultural da sociedade norte-americana da década de 1930, para onde os olhos do mundo se voltavam (e para onde ainda se voltam nos dias de hoje). Esse debate leva em consideração os aspectos positivos e negativos da modernidade, suscitando reflexões acerca da forma como esse novo mundo se configurava; discute, por exemplo, a busca do indivíduo por sua individualidade no início da formação das sociedades de massa, questão que ainda hoje é atual e relevante. Para analisar os discursos da modernidade e da modernização que aparecem em América, o presente trabalho se propõe a dialogar com aqueles intertextos da obra que proporcionam essa discussão. Assim, será através dos diálogos estabelecidos com a obra Walden (1854), de Henry David Thoreau – obra de caráter não ficcional que pode ser estudada como um manifesto poético que responde de forma crítica ao grande desenvolvimento da civilização industrial que ganhava força nos Estados Unidos da metade do século XIX – que esses temas serão desenvolvidos.

 

 

Statt eines unkritischen Lobgesangs auf den Fortschritt und die Modernisierung, stößt Monteiro Lobatos Buch América (1932) eine Debatte über die wirtschaftliche, politische, soziale und kulturelle Entwicklung der Gesellschaft Nord-Amerikas in den 1930er Jahren an, die auch heute wieder die die Aufmerksamkeit der Welt auf sich zieht. Diese Debatte, die sowohl die positiven wie auch die negativen Aspekte der Moderne abwägt, gibt Anlass zu Überlegungen bezüglich der Art und Weise, wie diese Welt sich gestaltete. Dabei steht beispielsweise die bis heute relevante Frage, wie sich die Individualität der Einzelnen im Kontext der entstehenden Massengeselschaften konstituiert, zur Diskussion. Zur Analyse der in América präsenten Diskurse von Moderne und Modernisierung sucht die vorliegende Arbeit den intertextuellen Dialog mit den Quellen, die diese Diskussion in Lobatos Werk ermöglichen. Durch die Dialoge mit Henry David Thoreaus Walden (1854), das sich sowhohl als nicht fiktionaler Bericht wie auch als poetisches Manifest untersuchen lässt, in dem Thoreau zu der großen Entwicklung der industriellen Zivilisation, die sich Mitte des 19. Jahrhunderts im Aufschwung befand, Stellung nimmt, wird die angesprochene Thematik ausgearbeitet.

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O Poço do Visconde: uma experiência em sala de aula de graduação

18.12.2019 - 14h25

Prof. Dr. Gildo Magalhães dos Santos Filho

Em O poço do visconde, com o subtítulo 'Geologia para as crianças', Monteiro Lobato apresenta de forma excepcionalmente didática na parte inicial do livro noções de geologia geral que continuam, em boa parte, válidas hoje em dia. A formação do petróleo e a ideia de seu aproveitamento energético são expostas num contexto de base para o desenvolvimento econômico de uma nação, em meio a um enredo que se torna ficcional ao mesmo tempo em que inserido num contexto histórico de muita verossimilhança. Apesar da descrença na ocorrência petrolífera em território brasileiro na época em que foi escrita a obra, durante a década de 1930, Lobato foi arauto teórico e prático da pesquisa de petróleo no Brasil, como recorda Kátia Chiaradia. Ao ministrar a disciplina de  graduação de História da Ciência para o Instituto de Geociências, este livro infantil tem sido lido e discutido, com alguns resultados interessantes, apesar de parecer inadequado usar uma obra infantil em um curso de ciência da natureza. Uma conclusão que logo se impõe é que as gerações atuais conhecem a obra infantil de Monteiro Lobato principalmente através das versões pasteurizadas e inócuas da televisão e se espantam com o conteúdo da leitura do original. E não deixa de ser preocupante que tenham tido que esperar chegar num curso universitário para conhecer um projeto de nação desenhado pelo escritor que, talvez mais do que em O escândalo de petróleo e do ferro, tocou fundo em questões que ainda hoje são capitais para a economia política de um país como o nosso.

 

 

In der Erzählung O poço do visconde [Der Brunnen des Vicomte], die den Untertitel 'Geologie für Kinder' trägt, präsentiert Monteiro Lobato zum Auftakt des Buches in außergewöhnlich didaktischer Manier Fakten der allgemeinen Geologie, die, zum Großteil, bis heute anerkannt sind. Die Entstehung von Erdöl und das Konzept seines Nutzens zur Energiegewinnung werden im Kontext der Grundlagen zur wirtschaftlichen Entwicklung eines Staates erläutert, der seinerseits in einer fiktionalen Erzählung eingebettet ist, welche wiederum sich innerhalb eines historischen und wirklichkeitsnahen Kontexts abspielt. Obgleich die das Werks eährend der 1930er Jahre entstand, als die Ölvorkommnisse auf brasilianischem Territorium immer seltener wurden, so war Lobato, wie Kátia Chiradia festhält, auf theoretischem wie auch auf praktischem Gebiet eine treibende Kraft hinter Brasiliens Unternehmungen auf der Suche nach Öl. Am Institut für Geowissenschaften gehört dieses Kinderbuch zur Lektüre des Kurses über Geschichte der Wissenschaft, was zu interessanten Ergebnissen in den Diskussionen führt, wenn es auch unangemessen scheinen mag, ein Kinderbuch für den Hochschulunterricht in Naturwissenschaften zu verwenden. Unmittelbar kommt man dabei zu dem Schluss, dass die Generationen, die Monteiro Lobatos Werk für Kinder kennen, ihre Kenntnisse zum größten Teil aus den keimfreien und für das Fernsehen aufbereiteten Formaten ziehen, was das Erstaunen beim Lesen des Originals erklären mag. Bedenklich ist zudem die Tatsache, dass sie erst an einer Universität erfahren mussten, wie ein Projekt nationalen Ausmaßes von dem Schriftsteller konzipiert wurde, dem es mit seinem Werk, das in diesem Sinne vielleicht noch vor O escândalo de petróleo e do ferro zu nennen ist, gelang, Fragen auf den Grund zu gehen, die noch heute von kapitaler Bedeutung für die Wirtschaftspolitik eines Landes wie dem unseren sind.

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